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海洋公園舉行第二屆亞洲動物園教育者會議 82名個動物園教育家互相交流寶貴經驗 (Chinese only)

2009-10-21

﹝2009年10月21日,香港﹞來自11個亞洲地區的82名動物園教育者在香港海洋公園舉辦的亞洲動物園教育者會議2009中,齊齊誓師致力將大眾對環保理念的認知轉化為行為上的轉變。

每兩年舉辦的亞洲動物教育者會議由 International Zoo Educator Association (IZE)(國際動物園教育者協會)帶動,以會議作為交流平台,連繫亞洲各國不同動物園及水族館教育者,推動與深化動物園及水族館在環保教育上扮演的重要角色。

在本屆會議中,各動物園教育者一起分享面對的挑戰,特別是全球暖化危機,並探討動物園及水族館推動保育教育的新方向。

香港海洋公園教育經理及IZE董事會成員李美盈說:「在會議中,不少國家的動物園教育者都表達相同感受,就是大眾對環保已有一定的認知,但未能轉化為行為上的改變。例如,大家都知道需要節約能源,以減低資源消耗及二氧化碳排放,但各人回到家裡依然立即啟動空調。我們都相信,動物園及水族館可透過動物大使及互動遊戲令大眾更願意愛護環境,從心而發地以行動進行保育。因此,我們必須更努力,將認知化為改變生活習慣的動力。」

李美盈續說:「香港海洋公園在動物園教育範疇內已研發不少創新及互動的教學模式,各國教育者對我們的新穎教學方式大感興趣,尤其是讓學員自編結局的戲劇教育手法。這教學手法讓學員在海洋公園導師的引導下,代入生活中的不同場景,反思自身行為對自然界及動物棲息地帶來的影響,從而更願意作出改變。」

她說:「又例如在高中學生參與的『生命之源』課程裡,學員會代入一個發生於中國古代農村的故事,易地而處,明白今天若不開始珍惜水源,未來便會面對缺乏食水的嚴重後果。」

另外,海洋公園學院亦啟發各國教育者如何活用動物園現有資源,深化大眾對動物及其生態的認識與關注。李小姐說:「大家對我們以園內熊貓糞便製造紙張,以宣揚循環再用的訊息,留下非常深刻的印象。大家亦希望參考我們不同的互動教育方式,如最新的馬蹄蟹項目,適切地活用於他們工作的地方。」

李美盈說:「大家非常珍惜此會議帶來的交流機會。我們一直在各自的崗位工作,很難有機會與其他業內專家交流。來自尼泊爾的參加者Mrs. Sarita Jnawali以『縱使我們在坐的教育者說不同的語言,惟我們的目標是一致的!』作為演講的結語,贏得全場熱烈掌聲!」

是次會議包括論文演講、參觀海洋公園、嘉道理農場暨植物園、米埔自然保護區及南生圍,以及導賞培訓工作坊。參加者均認為會議令他們獲得教學新靈感及留下美好難忘回憶。

第一屆亞洲動物園教育者會議創始於2007年並由新加坡動物園主辦。

- 完 -

圖一:82名個動物園教育家及300位本港中學生於海洋公園威威劇場出席第二屆亞洲動物園教育者會議開幕典禮
圖一:82名個動物園教育家及300位本港中學生於海洋公園威威劇場出席第二屆亞洲動物園教育者會議開幕典禮
圖二:成都大熊貓繁育研究基地之科學教育部項目主管唐亞飛對十分支持是次會議,她說:「我們透過這次的亞洲動物園教育者會議,學習及分享了多方面的知識,當中包括團隊合作、員工招聘及培訓、課程創作以至教材設計等,令我們獲益良多。」
圖二:成都大熊貓繁育研究基地之科學教育部項目主管唐亞飛對十分支持是次會議,她說:「我們透過這次的亞洲動物園教育者會議,學習及分享了多方面的知識,當中包括團隊合作、員工招聘及培訓、課程創作以至教材設計等,令我們獲益良多。」
 圖三:英國Chester Zoo 之教育經理Mr. Stephen Mckeown表示:「這次會議是一個很寶貴的機會讓世界各地動物園教育者互相認識及勉勵。」
圖三:英國Chester Zoo 之教育經理Mr. Stephen Mckeown表示:「這次會議是一個很寶貴的機會讓世界各地動物園教育者互相認識及勉勵。」
圖四:來自孟加拉Wildlife Trust of Bangladesh的活動主任Israt Jahan (右一) 興奮地說:「這次別具意義的會議讓我認識如何以互動教育將遊人與大自然連繫在一起。我計劃回到孟加拉時舉行同樣的動物園教育會議,將我所學到的知識及技巧與當地業界人士分享。」
圖四:來自孟加拉Wildlife Trust of Bangladesh的活動主任Israt Jahan (右一) 興奮地說:「這次別具意義的會議讓我認識如何以互動教育將遊人與大自然連繫在一起。我計劃回到孟加拉時舉行同樣的動物園教育會議,將我所學到的知識及技巧與當地業界人士分享。」
圖五:會議參加者於海洋公園亞洲動物天地外合照留念
圖五:會議參加者於海洋公園亞洲動物天地外合照留念