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海洋公园「关心你」奖励计划 12,000 张门票表扬全港具关爱精神学生

2018-07-05

港大研究结果显示关爱校园气氛对学生精神健康具正面影响

海洋公园今天举行 「关心你」奖励计划颁奖典礼,送出 12,000 张门票以表扬六千名于 2017/18 学年曾积极协助学校建立关爱校园文化及在关爱同学方面值得嘉许的中学生。 十位表现杰出之「校园关爱大使」得奖者更可参加「与动物亲上加亲 」的体验活动。
 
此外,香港大学社会工作及社会行政学系(下称「港大」)于典礼上发表了一项针对本地中学生进行正向教育的研究计划之最新结果,显示营造具同理心与关爱精神的校园气氛对学生的精神健康产生正面影响。 研究计划由香港大学香港赛马会防止自杀研究中心推行,旨在探讨于学校进行正向教育对学生是否有正面影响,藉以反映正向教育能否有效长远地提升本港学生的正面情绪和精神健康。 港大邀请了十二间本地中学,共一千四百多名同学参与计划。 当中一半学生被安排于学年期间参加港大提供,并由老师推行的正向心理课程,内容涵盖感恩之心、认识品格优点、情绪管理、同理心及沟通技巧等。 初步研究结果显示,该组学生在参加了一年的正向课程后,相比没有参加课程的学生,在感恩之心、自尊心及同理心方面均较优越。
 
香港大学社会工作及社会行政学系叶兆辉教授指出:「我们的研究结果显示,校园内的关爱气氛对学生的精神健康起正面作用。 有见及此,我们一直努力建设并扩大支持网络,协助及支持本地学生培养积极的人生态度和价值观。 因此,举办『关心你』奖励计划的意义重大,既鼓励同学们主动向校内朋辈以不同方式表达关爱,亦有助学生保持心境开朗和健康的心理质素。 」
 
颁奖典礼上,三名获奖学生应邀在台上与出席者分享他们的故事,其中一位是就读于香港道教联合会圆玄学院第一中学的吴海伶同学。 吴同学是数年前从内地来港的新移民,初时性格害羞,亦担心无法适应本地校园生活。 她其后加入了该校为协助新来港同学适应本地学习环境的「海豚小组」,与小组的同学逐渐成为好友,在学校生活圈子里增加了自信心的同时,更令她自觉想要主动接触并帮助身边有需要的人。
 
吴同学表示:「我非常感谢学校设立『海豚小组』帮助像我一样的新移民学生。 导师特别安排了一位师姐担任我的师友,为我提供辅导和协助,令我逐渐融入校园的文化和节奏,感受到自己是学校大家庭的一份子。 加入这个小组对我影响至深,亦令我决意在之后的学年担当师友的角色,协助面对同类难题的朋辈。 记得有一次,为了协助一位因家庭问题而被逼迁离居所的同学,我邀请校内老师及『海豚小组』其他成员给予支持,齐心协力帮助这位同学迁往新居,实在是一个既有意义又难忘的回忆。 另外,『海豚小组』组员每年都会约定一起畅游海洋公园,除了让大家可以在校园以外玩乐一番,更可藉此与组员加深认识,增进彼此友谊。 」
 
今年是海洋公园连续第四年联同家庭与学校合作事宜委员会(下称「家校会」)及港大合办奖励计划,并送出 12,000 张门票及二十个「与动物亲上加亲」的活动名额,总值超过港币五百七十万元。 今届「关心你」奖励计划的反应令人非常鼓舞,共有来自三百一十间中学的近六千位学生获老师推荐嘉许,当中十位表现最突出的同学更被选为「校园关爱大使」。
 
海洋公园行政总裁李绳宗表示:「作为香港人的公园,海洋公园一直关注下一代的成长教育,致力推动青少年的全面发展及身心健康。 今年是海洋公园、港大及家校会第四年合办奖励计划,而今次的主题为『关心你』。 我很高兴能与合作伙伴拥有共同目标,携手支持及宣扬校园关爱文化,以及让同学们可与好友一同享受好玩又有教育意义的游园体验。 」
 
家校会主席汤修齐表示:「这次『关心你』奖励计划的对象是全港的中学生,目的是鼓励同学在校园生活中互相表达关爱之情,建立朋辈之间的情绪支持网络。 我们乐见参与奖励计划的学生积极参加校内关爱文化活动,对于自己及代表的学校大有裨益。 此外,透过学生竞逐『校园关爱大使』而提交的短文及短片,亦令我们更深入了解同学主动帮助朋辈的行动,获益良多。 我们希望获选为关爱大使的同学在未来继续积极推动互助互爱的文化,共同享受愉快的校园生活。 」